Исламская Республика Афганистан – страна с древнейшей историей, расположена в юго-западной части центральной Азии. Горная страна, население которой занимается земледелием и скотоводством. Господствующей религией является ислам.

12 декабря 1979 г. руководством Советского Союза принято решение о вводе ограниченного контингента советских войск для оказания интернациональной помощи братскому афганскому народу. 25 декабря начался ввод войск. Постепенно советские войска были втянуты в боевые действия с многочисленными вооружёнными формированиями афганских моджахедов. Война продолжалась с декабря 1979 г. по февраль 1989 г. 15 февраля из Афганистана полностью выведены советские войска. Общие потери ограниченного контингента в Афганистане составили 14 453 человек.

На встречу с ребятами пришли бывшие воины – интернационалисты – Хоменко Владимир Андреевич, Егунов Игорь Алексеевич и Кузовков Вадим Михайлович. Ребята смогли сами задать интересующие их вопросы непосредственным участникам боевых действий.

Интересный рассказ гостей, показ документальной хроники, позволили ребятам разобраться в причинах и значении этой войны. Подобные мероприятия воспитывают чувства патриотизма, гордости и любви к Родине.

В бассейне реки Кондомы издавна обитал многочисленный род «Шор». По его имени стали называть всех жителей верховьев Томи и её притоков – Мрассу и Кондомы. Ещё их называли «кузнецами» за умение плавить железо и изготавливать из него оружие, котлы, ножи, топоры и другие предметы. Отсюда и пошли названия Кузнецкий острог, город Кузнецк, Кузнецкая земля. Современные шорцы живут в Таштагольском, Новокузнецком, Междуреченском, Мысковском, Осинниковском районах.

На музейный урок приглашена жительница нашего города – Екатерина Георгиевна Кушакова. Она – представительница этого малочисленного народа. На уроке ученики 5 класса школы № 8 узнали о том, как жили шорцы, какую одежду и обувь носили и не только. Е Г. Кушакова показала ребятам национальный костюм шорцев и национальное блюдо – талкан. Урок был направлен на изучение не только своего родного города, но и края в целом, а также знакомство с теми народами, которые его населяют.

Презентация посвящена 75-летию Победы в Великой Отечественной войне в рамках Года памяти и славы.
Брошюра подготовлена сотрудниками музея. В ней собраны воспоминания тех, кто хорошо знал Василия Николаевича, сотрудничал с ним, а также статьи о нём, написанные при его жизни, документы и фотографии.
В презентации участвовали те, кто по просьбе музея написал свои воспоминания об основателе нашего музея, кто вместе с ним работал в музее Боевой Славы в школе № 17: Сапронова Т. М., Чистякова Н. П., Алевина Е. Ю. Также на презентации были участники общественных организаций города, сотрудники школьных музеев города, библиотекари, выпускники 10 «А» класса (школа № 17) 1982 года, с которыми В. Н. Плотников начинал создавать музей.
Василий Николаевич Плотников создал музей, чтобы мы помнили о Великой Отечественной войне, о мужестве и героизме защитников нашей Родины. Наш музей хранит память о них и об основателе музея тоже.

8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда, которая продолжалась два с половиной года (872 дня). От голода, холода и бомбёжек погибли до полутора миллионов ленинградцев.

Учащимся было рассказано о блокаде Ленинграда, о мужестве и стойкости ленинградцев и защитников города. Рассказ был проиллюстрирован фотографиями. Далее учащимся был продемонстрирован документальный фильм о жизни в блокадном городе, включающий в себя кадры кинохроники.

Одним из самых значимых символов гражданского героизма и человеческого мужества в годы Великой Отечественной войны является кусочек хлеба весом в 125 граммов – именно такая минимальная норма выдачи хлеба на человека в день была установлена во время блокады Ленинграда. В заключение видеоурока учащимся было предложено взять с собой кусочек хлеба весом 125 граммов, как символ, напоминание о непреодолимой силе духа великого города и мудрого народа.

Видеоурок расширил знания учащихся о Великой Отечественной войне. Такие уроки способствуют воспитанию патриотизма у детей.